DIB. PROSPECTIVO I: Láminas de Referencia

Paulo Coelho - Esteban Paredes - Paulina Riesco - Andres Salazar

Farah Farrán- Croquis A. Salazar - Esteban Paredes

LABORATORIO I: Seccion Concha

Ejemplo de Layout

DIBUJO PROSPECTIVO I: Ejemplos Plantas y Secciones Panaderia

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DIBUJO PROSPECTIVO I: Cotas y Ejes

Este ejemplo fue mostrado en clases, corresponde a las plantas de una vivienda simple de dos pisos (el nivel 1 +-o.oo y el nivel 2 +2.60) cada una con ejes identificados. Las cotas, que no estan dibujadas en estas plantas, muestran la medida real en metros entre ejes, tanto en el sentido longitudinal como en el transversal.

COMPUTACION I: Contexto Modelo de la Panadería

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LABORATORIO I: Planta Tizada en el Auditorio

LABORATORIO I: Encargo Seccion Concha

Lo pueden encontrar en la columna al lado derecho del blog.

DIBUJO PROSPECTIVO I: Plantas y Secciones Verticales de Panadería

Estos son ejemplos de laminas finales de proyectos de la panadería de años anteriores.

Fuentes: Tatiana Sanchez-

DIBUJO PROSPECTIVO I: Ejemplos de Croquis II

Fuente Biblioteca Escuela de Arq.: "Croquis:Dibujo para arquitectos y diseñadores". Jorge Iglesis Guillard.

DIBUJO PROSPECTIVO I: Plantas y Secciones Verticales

Estos ejemplos fueron realizados en clase. Cada par de dibujos corresponde a una Sección Vertical y su Planta realizadas a una secuencia espacial dentro de un cubo. Primero realizamos una grilla o red de líneas finas principales que permiten dar soporte geométrico al dibujo, es importante destacar que las líneas marcadas con mayor intesidad son las líneas de corte correspondientes a los planos por donde pasa la sección y las líneas de menor intensidad son los planos de proyección, además de identificar en la planta todas las secciones verticales realizadas (AA`- BB`- CC` etc). Para dar un mayor interés a la sección se les incorporó nociones de luz y sombra.

LABORATORIO I: Termografias Experimentales

Taller Cabrera:
Belén/Pablo
Claudia/Yani
Cristina/Constanza
Daniela/F.Mazuela
Debbie/Silvana
Fernanda/Camilo
Leandro/Diego
Marco/Braulio
F. Mardones/Hyomara
F.Perez/Nicol
Rodrigo/Catalina
Sebastián/Geraldy
Sección Fox (Tomadas 16/12/11):
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*Cualquier duda comunicarse via face o mail.

LABORATORIO I: Video Experimentación Invierno/Verano

Experimentación Cristina Durán, invierno/verano

Experimentación Leandro Aravena, invierno/verano

Experimentación Geraldy Gaete, invierno/verano
Fotos Térmicas Taller Fuenzalida y Fox (Miercoles 14/12/11)

DIBUJO PROSPECTIVO I: Ejemplos de Croquis

Fuentes en la Biblioteca Arqusach: Emili Donato / Revista Arteoficio N°1

LABORATORIO I: Video Panaderia

Por: Matías Salas - Sebastián Letelier

COMPUTACION I: Encargo Panaderia

VER Encargo

LABORATORIO I: Ergonomía

La ergonomía es el campo de conocimientos multidisciplinar que estudia las características, necesidades, capacidades y habilidades de los seres humanos, analizando aquellos aspectos que afectan al diseño de productos o de procesos productivos. En todas las aplicaciones su objetivo es común: adaptar los productos, tareas, herramientas, espacios y entorno general a la capacidad y necesidades de las personas, de manera que mejore la eficiencia, seguridad y bienestar de los consumidores, usuarios o trabajadores

DIBUJO PROSPECTIVO I: Ejercicio con Nota

Entrega del ejercicio al final de la clase para la sección del miercoles 07/12/11 y para la seccion del viernes 09/12/11
VER Ejercicio

LABORATORIO I: Efecto Chimenea

Se visualiza como la masa de calor dirigido de forma vertical (vela) es capaz de succionar el aire de menor temperatura que entra por aberturas laterales controladas, este efecto conocido como "chimenea" logrará controlar la temperatura entre invierno o verano según cerremos o abramos el espacio de succión vertical.

DIBUJO PROSPECTIVO I: Manual

En este manual encontrarán las herramientas que veremos durante el año, con ejemplos, usos diversos y explicaciones.
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DIBUJO PROSPECTIVO I: Materiales y Ejercicio

Materiales:
- Escalímetro de 30cm (que contenga las escalas 1:100/1:50/1:200)
- 2 Lápices de tinta desechables (tiralineas) de 0.8 y 0.5 (este último también puede ser 0.3)
Ejercicio (sin nota):
- Dibujar, cortes y plantas de dos hipòtesis del calor sobre el modelo que se esta realizando en taller. (con los lápices de tinta y coloreados según la intensidad de calor). Es posible repetir los mismos cortes y plantas en ambas hipótesis y sólo variar su coloreado (si se trata de una solución para verano o invierno) como también, es posible hacer plantas y cortes totalmente diferentes para cada hipotesis porque corresponde a una experimentacion distinta.
- La escala de los dibujos puede ser 1:100 (8cm x 8cm x 12cm) o 1:50 (16cm x 16cm x 24cm), según el tamaño del modelo realizado en el taller y su compatibilidad con el tamaño de hoja de la croquera.
- Cada hipotesis en una hoja de la croquera grande de dibujo.
- Se debe traer listo para este miercoles 30/11 y 02/12 respectivamente y serán autoevaluados en clase.

DIBUJO PROSPECTIVO I: Graficando el Calor

Estos ejemplos fueron realizados por estudianes de años anteriores, se puede ver en plantas, cortes e isometrica las distintas maneras de colorear los dibujos, la barra de colores y temperatura.